Урок 2: Създаване на ритуали и рутини – момент за действие

За да приложите и изпитате на практика наученото в този модул, ви каним да направите следното упражнение:
- Представете си, че сте част от ръководния екип на вашето училище. Директорът ви моли да го подкрепите чрез разработване на Ритуал или Рутина за укрепване на устойчивостта и колективния дух в неговия учителски екип.
- Изучавайки структурата на обучителния модел – „Е.М.И.Н.Е“, вие разбирате кои са елементите необходими за изграждане на Ритуали и Рутини (Р.Р.)

Елементите, които са необходими за изграждане на Ритуали и Рутини са: повторяемост, преднамереност и активност.
Ще предложа да се организира масово факелна фествие за 1. ноември.
Веднъж организирано то ще трябва да се превърне в традиционно. Ще се отрази позитивно на учителите и общността. Защото една запалена свещ или факла може да запали хиляди други.
1) Отбелязване на годишнина от рождението на някой бележит човек / учител /от родния край.
2) Елементи:
-Повторение
-Ясно представена социално-емоционална цел
– Активно учене и преподаване
Разработването на рутина ще укрепи устойчивостта и колективния дух в учителския екип. Това е важна стъпка за подобряване на работната обстановка и постигането на общи цели.
Може да се въведе традиция в края на всяка седмица да се практикува рутина “Предизвикателство на седмицата”. Идеята е всеки учител да сподели предизвикателствата, с които се е сблъскал и нуждите, които има. Този рутина не само ще помогне за създаване на положителна обстановка, но и ще укрепи устойчивостта и колективния дух на екипа.
Свободното изразяване и споделянето на лични преживявание наистина ще сплоти екипа ви! Благодарим за споделената идея!
Предложение за тържествено връчване свидетелствата на 7.клас; различни музикални звънци
В нашето училище имаме разработени седмичини срещи по департаменти.
Имаме и пролетно или есенно барбекю.
Коледен тиймбилдинг или тиймбилдинг за края на
учебната година.
Като ритуал – в началото на учебната годин асе събираме, за да поздравим новите колеги или да си направим едно “кръгче” за това как сме прекарали лятната въканция или как се чувстваме в началото на учебната година – тревоги, очаквания, планирани дейности и т. н.
извинявам се за правописните грешки от бързане е .
Не се безпокойте! Мисля, че системата не позволява поправка, след като публикуваме коментара си. За нас важното е, че сте споделила прекрасен и съдържателен опит!
Звучи много добре. Имате късмет да сте в такъв колектив.
Прекрасни инициативи! Така се създава и добър колектив.
Бих предложила създаването на обща творческа работилница, на която се представят и реализират интересни творчески проекти, имащи отношение към учебния процес.
Елементите, които характеризират РР са :
– повторяемост
– преднамереност ( целева насоченост)
– активност и преподаване
Благодаря!
Тържествено издигане на българското знаме в навечерието на 3.март – повтаряемост; ясна социално – емоционална цел; активно учене
Повторяемост, преднамереност и активност са “величините”, необходимите условия за изграждане на “РР”. Всяка дейност, лишена от някои от тези елементи би била неприложима и непостигаща целта си.
Поставени цели, постоянство към тях, активност – това води до съсздаване на ритуали и рутини. В моето училище има създадени такива – като правене на оледни картички с цел благотовиретел базар, мартеници, великденски украси за деца в неравностойно положение или за каузи, които са обявени по даден повод.
Имаме изграден ритуал за Денят на Земята, в който имаме състезания и правене на вулкани с различни материали, коиот изригват в края на часа.
Бих предложила организирането и провеждането на забавна игра- куиз, за екипа на училището в края на всеки месец /или на всеки учебен срок/. Целта ще е разпускане на натрупано напрежение, сваляне нивата на стрес и разбира се, засилване на емоционилно- социалните връзки между колегите.
Бих предложила на г- н Директора целия екип от колеги за участват в изнесено обучение по едно за всеки учебен срок, където в неформална среда всеки да сподели своите силни или слаби моменти, да се похвали, да потърси помощ и всичко това да доведе до устойчивост на колектива, добри връзки, добър имидж на училището като институция.
Ние организираме коледен базар, в който се включват всички паралелки и класове.
Набраните средства са за деца сираци от нашето училище или за някоя благородна кауза.
За мен би било страхотно да има момент в седмицата, в който да се събираме с колегите в по-неформална среда – на кафе и да споделяме как е минала седмицата. Най-добрата подкрепа може да дойде от нас самите, споделяйки опита и преживяванията си.
С колегите често си организираме посещение на културни мероприятия. Опитваме се да го направим традиция и всеки месец да имаме ден за култура.
Благодарим за споделената идея!
Ритуалите и рутините трябва да подпомагат учебния процес и да насърчават положителните социални взаимодействия между учениците. Те могат да включват сътрудничество, споделяне на мнения и общи дейности.