Учениците създават брошури за мечтана дестинация и след това я представят пред класа.
Самоосъзнатост: Чрез опознаване на различни места, местности и държави, учениците разбират какво харесват и какви дейности ги карат да се чувстват добре.
Управление на взаимоотношения: Учениците се учат да убеждават и да представят идеите и решенията си от различна, интересна и убедителна гледна точка
до 20 мин.
Листове, химикали, картони, декорации
Стъпки за изпълнение на дейността
За проектна дейност: Всеки представя своята дестинация пред класа и след презентацията всички, които биха посетили мястото вдигат ръце, децата могат да задават въпроси към създателите на брошурите, за да придобият по-добра представа за мястото и преживяването.
Дайте за задача на учениците да създадат заедно с родителите си брошура за мечтаната семейна почивка.
