24 стратегии за повишаване на мотивацията за учене
В поредица от материали, посветени на мотивацията на учениците, развенчахме някои митове и разяснихме разликата между вътрешна и външна мотивация. Време е да стъпим на…
Етикет: Човекът и обществото
17 свежи идеи за ангажиране на учениците с темата на новия урок
Колко често сте чували учениците да казват – “Скучно ми е!”, “Това защо го учим?”, “Може ли да правим нещо по-интересно?”. Както вече сигурно сами…
6 идеи за ангажиращо начало на всеки час
Понякога притиснати от учебния план и времето, с което разполагаме, бързаме веднага да въвлечем учениците в съдържанието на новия урок. Често се получава така, че…
Как третокласниците развиват четене с разбиране в часовете по самоподготовка в 58 ОУ “Сергей Румянцев”
Как се поощрява самостоятелното учене и се създава желание за напредък? Как да научим децата да четат с разбиране? Как целенасочено да развиваме уменията им…
Коледа и Нова година в Европа – проектно базирано обучение
“Често в училище емоцията остава на заден план и сякаш забравяме, че децата понякога имат нужда просто да се веселят. Все пак в училище трябва…
Приказка по време на час? Да!
Когато говорим за приказки, навярно в мислите на повечето от нас изниква мила картинка. Връщаме се в спомените си и се виждаме като малки деца,…
Пенсионирайте фразата “не знам” в 3 работещи стъпки
На всички ни се е случвало. Преподавате, всичко върви по план, учениците изглеждат концентрирани и май внимават. Кратка пауза за проверка на разбирането – очаквате…
Развийте критичното мислене на учениците с практиката на шестоъгълниците
В тази кратка статия ще ви представим един лесен и широкоприложим начин за развиване на критично мислене. Можете да го използвате по всеки предмет и…
6 Игри за раздвиждване в твоята класната стая и ползите от тях
Не знам за вас, но моите спомени от училище не включват игри и движение, забавление и приятни емоции. По-скоро много седене мирно, докато учителят ни…
Дискусии в класната стая – 4 съвета как да участват повече ученици?
Всички учители искаме учениците ни да се чувстват ценени в класната стая. Често пъти тази възможност идва по време на дискусии или дебати в клас…
