Самоосъзнатост: учениците разбират и обясняват собствения си избор.
5 – 10 мин.
карти с въпроси от типа : “Кое би предпочел?”
Дайте за задача на учениците сами да напишат по един такъв въпрос и използвайте въпросите в следващи часове.
Дайте за задача на учениците да проведат играта у дома с родителите си .
След като учениците са синтезирали информация от различни източници и имат отговори на най-важните въпроси по темата, е време да документират изводите от своето проучване.
Ключовото в тази стратегия е при всяка възможност, която имаме, да представяме информация/данни в графичен вид и да провокираме учениците сами да извличат информация и
Стъпка 1 Предварителна подготовка на учителя: Изброява и разписва методите за изследване в дадената наука (наблюдение, експеримент, анкета и т.н.). За всеки метод – разписва
Моля, потвърдете, че искате да блокирате този член.
Вече няма да можете да:
Моля, обърнете внимание: Това действие също така ще премахне този член от връзките ви и ще изпрати доклад до администратора на сайта. Моля, оставете няколко минути за приключване на този процес.
