Цели на дейността
Обобщаваме аспектите на ефективната екипна среща.
Задача 2.1. ЕФЕКТИВНА СРЕЩА
Ефективна среща и екипни роли в ПУО
Начин на работа
Самостоятелно, асинхронно
Време
30 мин
Стъпки
- Запознаваме се с чеклист – 6 минути
- Гледаме видео и го анализираме с помощта на чеклист – 14 минути
- Обсъждаме в група / Съгласуваме отговорите си – 10 минути
Инструкция
Самостоятелно
Стъпка 1 (6 Минути)
Разгледайте осемте стратегии за провеждане на екипна среща и описанията към тях в приложения списък
Инструкция
Самостоятелно
Стъпка 2 (14 Минути)
Свалете файла със списъка на елементи на продуктивната среща. Отбелязвайте в него работата си по стъпка 2.
Самостоятелно гледате запис на част от ПУО среща и си водите записки за характеристиките на ПУО според това, което наблюдавате.
Насочващи въпроси за видеото:
- Каква е целта на срещата?
- Каква е структурата на срещата?
- Кои бяха елементите от срещата, която я правят ефективна и структурирана?
- Какво конкретно правеха участниците, за да превърнат тази среща в професионално учене?
Инструкция
В педагогически екип
Стъпка 3 (10 Минути)
Обобщете аспектите на ефективната екипна среща, на база наблюденията си като отговорите на въпросите:
Въпроси за обобщение:
- Какво бихме могли да си вземем като принципи за протичане на среща в нашето ПУО? Какво бихме искали да е различно от това, което гледахме във видеата?
- Изведете 5 групови норми, произтичащите от тях поведения на членовете на ПУО, за да постигнете ефективна екипна работа.
Пример за норми: Изслушваме се.
Пример за поведения, произтичащи от правилото: Изчаквам някой да се изкаже докрай преди да взема думата.
