Skip to content
Колко различни могат да бъдат държавите, нанесени на карта? Практична задача за час по география!
Един от най-важните инструменти на географията са нейните карти, които показват различни начертания на земната повърхност с различни индикатори върху тях. Четенето на географска карта не винаги е лесна работа, както и ориентирането по нея. В началото на 5-и клас учениците се срещат с видовете географски карти и често се сблъскват със сериозни трудн… Това […]
Практични часове по география с дигитални платформи – следене на трафик – Част 1
Когато завършвах училище преди повече от 15 години, активно започваше да се говори за глобализацията и за това колко натоварен ще стане трафикът във въздуха и в морето. Това вече е факт (при това не от скоро), който може да установим с един бърз поглед към небето и стоките, които получаваме в рамките на броени […]
Поредица “Полеви дневник” – STEM проект за климата
Знаят ли вашите ученици какво представлява климатът? Едно от най-подходящите описания ни дава екипът на National Geographic и спокойно можем да го използваме в началото на пети клас, когато въвеждаме този термин: Климатът описва средните климатични условия на определено място за период от 30 години. Всички места на Земята имат свой собствен климат. Някои климатични […]
3 идеи за проекти: каква работа може да си намерите, ако обичате географията
Три проекта, с които учениците ще видят приложимата част на географията в реалния живот Една от причините голяма част от учениците да не полагат достатъчно усилия в клас е това, че не виждат приложимостта на дадени учебни предмети в реалния живот. С други думи – младежите не мислят, че всичко това, което учат, наистина ще […]
“За да обикнеш физиката, опознай физиците”: сър Исак Нютон вмъква игрови елементи в час
Исак Нютон е един от най-важните учени в света на физиката поради това, че именно при него понятията сила и гравитация за първи път добиват смисъла, с който ги познаваме днес. Учениците обаче често не могат да си представят как точно действат различните сили и закони, формулирани от Нютон – чертежите по дъската и видеоуроците […]
„Дневникът на един Дръндьо“ – как да го използваме за проекти в училище!
Мобилните устройства, таблетите, социалните мрежи и лесният достъп до информация оформя едно често срещано поведение при учениците, което накратко можем да обрисуваме така: бързо разконцентриране; трудно фокусиране; нетърпение. Ако мислено се върнем само с 10 години назад, много бързо ще открием една съществена разлика: липсата на интернет в класната стая и в джоба на всеки […]
Как екологичните катастрофи променят географията на континенти и океани? Проект за проблемно базирано обучение
Представяте ли си часове по география, които могат да вдъхновят някой холивудски режисьор за поредния му касов филм? Екологичните катастрофи са честа тема в киното, но все още не са така широко застъпени в дневния ред на българското медийно отразяване. На учениците в 6-и клас може да подейства интригуващо и отрезвяващо да работят по такъв […]
Мисловни карти – съвети за учители
Открийте силата на мисловните карти! В статията ще научите как чрез мисловни карти да представяте визуално важната информация от часа и как това помага на учениците да разберат и запомнят по-добре новия материал. Със своята гъвкавост и ефективност мисловните карти стават все по-популярен инструмент в класната стая. Разберете защо преподаватели по всички предмет включват мисловни карти в своите стратегии за преподаване.
Наръчник за STEM проект по география: Как да направим туристически маршрут, използвайки топографска карта?
Може би най-често въпросът за това какво е практическото приложение на географията идва от учениците. И за нас, учителите, все пак остава нелеката задачата да предадем основни географски знания и умения, дори във време на дигитални технологии с абсолютно неизчерпаем и леснодостъпен информационен ресурс. STEM проектите ни дават възможност да използваме тези технологии, за да […]
Как да използваме данни от сателити, за да представим заснежена Европа в час по география?
Геоинформационните системи са изключително полезни за представяне на данните по нов и интригуващ начин. Сателитните снимки дават нов поглед на нашата планета и на природата, която ни заобикаля. Те подпомагат възприемането на различните форми на релефа и осигуряват възможности за обогатяване на учебния материал. Птичият поглед дава нова представа за… Това съдържание е достъпно само […]
Каква роля имат емоциите в успешните практики за преподаване на климатичните промени в час?
Напоследък климатичните промени оказват по-голямо и по-видимо влияние върху живота ни и това като че ли прави изучаването им в училище все по-належащо. Вече не става въпрос за нишова тема – всички сме принудени да се изправим пред факта, че климатът е свързан с различни аспекти от живота ни и света около нас. В някои […]
5 от най-често срещаните грешни разбирания за географията
Да бъдем честни – положението с географията в училище е като с кленовия сироп – или я харесваш или не. Затова ролята на учителя да провокира любопитството на учениците по темата за една от най-старите науки за Земята е от ключово значение. Подготвили сме 5 погрешни разбирания за географията, които могат да се оборят в […]
4 умения, които може да развиваме в часовете по география (и как да го правим)
Всеки учител знае, че междупредметните връзки са важни за изграждането на цялостен поглед върху обучението на ученика и прилагането на наученото на практика след това. На какво обаче учи географията? Разгледайте тези 4 акцента, с които можете да насочите учениците си към това да подобрят уменията си. Умения за анализиране на данни в часовете по […]
