Как най-малките ученици създават литературни творби с любим герой?
Създаването на собствен текст е една нелека задача, с която учениците се сблъскват в начален етап. Творческият процес е дълъг и сложен, но именно той…
Етикет: Презентационни умения
Как остарелите думи от литературните творби стават разбираеми?
Всеки език е жив организъм, който непрекъснато се развива и трансформира. Особено податлива на промяна е лексиката – с течение на времето в речта ни…
Как учениците в начален етап да станат майстори на правописа?
Българският език е изключително богат, просъществувал стотици години наред. За да го запазим обаче все така красив, всеки от нас като негов носител има “задължението”…
“Научна пещера за бягство от класната стая” – практика, която обединява знания, творчество и спечелване на код за бягство от класната стая
Схващането, че преподаването на химия трябва да се случва основно по класическия начин, тъй като трудно се прилагат иновативни подходи, е мит, който ще разбием…
“Празникът – моят и на другите”
България е държава с богата история и култура. Земята ни е населявана още от древни времена от различни народи, които са оставили своята следа в…
Да напишем книга с Леля Приказка – как да насърчим учениците в начален етап да творят
Тази практика беше споделена от Божидара Ангелова, учител на ученици в индивидуална форма на обучение в СУ “Петко Рачов Славейков” в гр. Кърджали. Божидара Ангелова…
Как да посетим виртуално Париж с учениците под мотото “Науката разбирам, щом експериментирам”
“Еднообразието е скучно. Успехът на учениците зависи изцяло от мотивацията на учителя – ако той иска да учи нови неща и да се развива, учениците…
Направи макет на музикален инструмент и научи повече за него
Практиката е споделена от Александър Митев, преподавател в 32 Средно училище с изучаване на чужди езици “Свети Климент Охридски, в гр. София. Александър Митев забелязва,…
Как да използваме визуални образи в обучението по Литература
Мария Камбурова е учител по български език и литература в Средно училище “Пейо Крачолов Яворов”, гр. Пловдив. Г-жа Камбурова споделя с нас практика за употреба…
Как шестокласници събират легенди и издават книга с анализи
Работата върху книга в продължение на месеци е трудно начинание, което обаче не плаши учениците на г-жа Еми Петрова. В Средно училище за хуманитарни науки…
