За много учители родителската среща е съпътствана с напрежение и несигурност, а за други пълно предизвикателство. Има родители, които отблъскват всяка критика, и...
За много учители родителската среща е съпътствана с напрежение и несигурност, а за други пълно предизвикателство. Има родители, които отблъскват всяка критика, и...
Ако ги попитате, повечето учители биха ви казали, че директорът е лидерът на тяхното училище. Това е абсолютно вярно, защото неговата лидерска роля е „най-видима“...
Бях изключително впечатлена, когато за първи път прочетох материал за това, че е важно как самите ние получаваме обратна връзка. Нещо очевидно, но...
Преди си мислех, че даването на обратна връзка означава критика. В последствие разбрах, че това не е така и че обратната връзка може да бъде много...
Има различни модели за ефективно даване на обратна връзка, но в настоящата статия ще ви запозная само с три от тях, като на финала ще ви предложа...
Когато помагаме на учениците да проявят смелост, да изграждат устойчив характер и самостоятелност, да поемат пресметнати рискове, ние всъщност правим...
Сигурно сте чували за двата основни вида оценяване – формиращо и сумативно. Но какво точно означават? Казано накратко, формиращото оценяване...
Езикът, който използваме, оказва огромно влияние върху нагласите и поведението на учениците. Той може да демотивира или да създаде основа за бъдещи...
Грешките са неразделна част от процеса на учене, но често са причина за парализиращ страх при учениците. Повечето ги смятат за източник на смут...
За мен Казвам се Мария Веласкес и съм възпитаник по програма “Нов път в преподаването” на Фондация “Заедно в час”. Преподавах в ОУ “Св.св. Кирил и...
Тази статия беше създадена в сътрудничество с г-жа Фатме Урук от ОУ “Пейо Крачолов Яворов”, село Гьоврен, област Смолян. Често учениците се...
Тъй като анализът на данните може да бъде емоционално преживяване, те насърчаваме да започнеш да разглеждаш отговорите, като просто си отбележиш...
Следваща стъпка при реализирането на стратегията „По модел“ е прилагането на стратегията „Оценка на план за действие“. След като екипите са...
Символите могат да се ползват за работа в клас; домашна работа и/или тестове. Учителят предварително запознава учениците със символите или заедно...
Ученикът предава първата версия на своята работа. Учителят я проверява, дава насоки и коментира как да бъде подобрена. Ученикът интегрира обратната...
Учителят наблюдава работата на учениците по време на час. Когато забележи, че някой от тях се справя добре, му дава бележка с поощрителен текст. Ако...