Учениците извършват аритметичното действие деление на многоцифрени числа с едноцифрено число.
Учителят представя проекта. Учениците разглеждат различни паркове, обсъждат идеи за парк на игрите.
"Днес започнахме нашето голямо приключение! Разбрахме, че ще станем истински създатели на парк за игри. Ще използваме математика, за да правим планове, да смятаме материали и да измисляме забавни атракции. Това е първата стъпка към нашия собствен парк!"
Учениците решават задачи с деление, свързани с реални ситуации в парк.
"Днес видяхме, че делението не е само в тетрадките - то помага да разберем колко хора могат да се забавляват, колко материали трябват и как работи един истински парк!"
Учениците сравняват и обсъждат задачите, които са решили. Проверяват решенията на делението заедно, обсъждат различни случаи на деление.
"Да проверим заедно задачите, които решавахте. Да разгледаме различни случаи на деление с опашка."
"Днес проверихме задачите си заедно, научихме се да помагаме и да споделяме идеи. Затвърдихме уменията си за деление с опашка."
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.