Този работен лист е част от урока „Неравенство на триъгълника“ (Урок 76 по Математика за 7. клас). Чрез задачи за анализ и сравнение учениците изследват условията за съществуване на триъгълник и прилагат неравенството на триъгълника при решаване на практически и геометрични задачи. Работният лист подпомага развитието на логическо мислене, математическа аргументация и умения за проверка на условия и зависимости.

Учениците ще упражнят:

• формулиране на неравенството на триъгълника
• проверяване дали три отсечки могат да образуват триъгълник
• намиране на възможни стойности за трета страна
• анализиране на геометрични ситуации
• аргументиране на математически изводи

Работният лист включва:

• задачи за проверка на условия за съществуване на триъгълник
• упражнения с дадени дължини на отсечки
• задачи за намиране на неизвестна страна
• въпроси за анализ и обосновка на решения
• дейности за сравнение и обсъждане на различни случаи

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 7. клас.