Този работен лист е част от урока „Тайният код на успоредните линии – как фигурите пазят равновесие?“ (Урок 50 по Математика за 5. клас). Чрез практически и приложни задачи учениците разпознават успоредни прави, успоредници и ромбове, построяват геометрични фигури и измерват разстояния и дължини на страни. Прилагат знанията си за свойствата на фигурите при намиране на обиколки и решаване на задачи от реални житейски ситуации.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване и означаване на успоредни прави, успоредници и ромбове
• построяване на геометрични фигури по зададени условия
• измерване на разстояние между успоредни прави и на дължини на страни
• изчисляване на обиколка на успоредник и ромб
• решаване на текстови задачи с геометрично съдържание

Работният лист включва:

• задачи за откриване и оцветяване на геометрични обекти в изображения
• чертане на фигури чрез допълване на липсващ връх върху квадратна мрежа
• измерване на страни и разстояния и намиране на обиколки
• приложни текстови задачи с ромб и успоредник
• карти със задачи за построяване на успоредни прави, успоредник и ромб
• задача за намиране на неизвестна страна и обиколка на геометрични фигури

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 5. клас.