12 часа и 31 минути до началото на най-големия форум за директори и образователни експерти „Лидери в образованието“
13 ноември, парк-хотел „Москва“, гр. София
4 дни, 4 часа и 31 минути до края на конкурса „Добрите практики на фокус“
Ученикът в центъра: споделете своята добра практика и спечелете награди
Този работен лист е част от урока „Амбицията срещу идеологията на прага на „Никотиана““ (Урок 26 по Литература за 10. клас). Чрез сравнителни задачи учениците изследват мотивите и изборите на Борис и Лила от романа „Тютюн“ на Димитър Димов. Те съпоставят привлекателността на света на „Никотиана“ с тази на идеологическата кауза и разсъждават какво човек получава, какво жертва и кой понася последствията от неговите решения.
Учениците ще упражнят:
Работният лист включва:
Подходящ за самостоятелна работа или групова дейност в 10. клас.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.