Учениците прочитат внимателно текста. След това в рамките на 10 минути го свързват с нещо преживяно, нахвърляйки си няколко провокиращи ключови думи. Накрая ги използват, за да напишат провокиращо заглавие и подзаглавие на текста, което да съдържа уникална идея.

Резултат: Заглавие на текст (провокиращо) заедно с подзаглавие, което показва разбиране на ключова, уникална идея.

Примерна инструкция
Прочетете внимателно текста. Имате 10 минути, за да го свържете с нещо, което сте преживели, като си нахвърлите няколко ключови думи от преживяното. След това ги използвате, за да напишете заглавие и подзаглавие, които да съдържат уникална идея.

Предимства на стратегията

Добро отваряне на урок;
Правят асоциации с неща от живота си;
Вникват по-дълбоко в текста;
Търсят подсмисъл на текст.

За тази стратегия е добре да имаме предвид, че:

някои ученици може да се затруднят с измислянето на заглавията, подгответе си насоки;
някои ученици може да се затруднят с ключовата идея, но със сигурност ще е тяхна и уникална;
някои ученици може да се притеснят да споделят с какво са свързали текста.