ИгроГрад: Откриватели на форми и цветове
В „ИгроГрад“ децата стават откриватели – търсят форми и цветове, рисуват хора в движение, строят улици, сгради и превозни средства и създават финална творба в размер А3, която показва не само знания, а и настроение.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- описват най-общо визуални характеристики (форми, цветове, съотношения) на обекти от заобикалящата среда;
- изобразяват човешки фигури по памет и наблюдение;
- изобразяват обекти от света на децата и на възрастните (играчки, предмети от бита, сгради, улици, транспортни средства);
- изразяват емоционално-естетическо отношение към обекти от заобикалящата среда чрез описания и изобразителна дейност.
Цели по умения
Учениците:
- наблюдават целенасочено и класифицират видяното по признак (форма/цвят/размер);
- планират творческа работа чрез кратка план-скица и избор на елементи за композиция;
- работят в екип на станции, следват инструкции и разпределят роли/материали;
- комуникират идея и настроение чрез кратко устно представяне и едно изречение към творбата;
- рефлектират върху процеса чрез чеклист и самооценка „светофар“.
Изследователски въпрос
Как формите и цветовете могат да разкажат история за мястото, в което живеем, и за нашето настроение?
Краен продукт
Минигалерия „ИгроГрад“ с финална творба, която включва човешка фигура, два предмета, елемент от средата (улица/сграда/пътека), превозно средство и фон-емоция
Необходими материали
- „Магическа кутия/торбичка“ с малки предмети (топче, кубче, капачка, триъгълна играчка, правоъгълна гумичка и др.)
- гъби/пяна, изрязани на форми (кръг, квадрат, триъгълник, правоъгълник)
- темперни бои и чинийки/палитри, тампони
- бели листове A4/A3 (по възможност A3 за група)
- мокри кърпички/салфетки, престилки/хартиени подложки за чиновете
- черен тънкописец/флумастер (за добавяне на прозорци/врати/колела)
- тиксо/щипки (за фиксиране на листа/предмета)
- „кутия с предмети“ за сенки: кубче, капачка, моливник, ножичка, ключ, листо, играчка-количка и др.
- бели листове A4, сгънати на 3 части или лист с 3 рамки
- моливи и гумички
- флумастери/цветни моливи/пастели (по избор)
- готови форми/силуети (къща, дърво, облак) или нарисувани от учителя за копиране
- икони за настроение: слънце, облак с дъжд, луна/неон
- малки цветни квадратчета/лентички (за избор на „палитра“)
- листове A3 (основа за колажа)
- цветни листове за колаж (вкл. тъмни и светли за фон)
- предварително подготвени „парченца“ форми (кръг/квадрат/правоъгълник/триъгълник) – по кутия/плик за маса
- детски ножици
- лепило-стик
- молив и гума
- етикетче „Име и Заглавие“ (учителят да попълни)
- бланка за самооценка
- „Паспорт на откривателя“
- стикери/печати за „Паспорт на откривателя“