Учениците:
Учениците играят бинго, като откриват обекти с определени цветове в класната стая.
"Започваме нов проект, наречен „Цветовете на света“.
В този проект ще бъдем художници и изследователи.
Ще търсим отговор на въпроса:
„Как цветът променя начина, по който виждаме света?“
Първо ще изиграем една игра - „Цветово бинго“.
(По време на играта учителят може да каже на някои деца: „А сигурни ли сте, че този предмет е точно този цвят?“ Помислете още веднъж – винаги ли виждаме правилно?)
"Започнахме нашето пътешествие в света на цветовете. Видяхме, че предметите имат различни цветове, но дали това винаги е истинският им цвят?"
Учениците работят по двойки като „цветови детективи“. Те изследват предмети, сравняват първоначалните си предположения с реалните (локални) цветове и обсъждат как светлината влияе на възприятието.
"С играта Бинго видяхме, че бързо се ориентираме в най-характерните цветове на дадени предмети.
Знаете ли какво е локален цвят?
Локален цвят е истинският, обичаен цвят на един предмет, такъв какъвто го знаем и разпознаваме, когато няма силна сянка или особена светлина. Например:
Това е цветът, който ни помага веднага да познаем какво гледаме. Той не се променя, но може да изглежда различно в зависимост от светлината, сянката и околните цветове.
Да видим сега, пак чрез игра, дали тези цветове могат да се променят спрямо различни характеристики.
Ще работите по двойки.
Ще имате работни листове.
Заедно изберете 3 предмета в класната стая.
След това всеки от двойката индивидуално да запише в работния си лист какъв е преобладаващият цвят на предмета.
После да го огледа от различни места. Да се приближи и отдалечи. Да го погледне на различна светлина - до прозореца, или в тъмен ъгъл. И отново да запише наблюдениета си относно цвета, който вижда.
След това се съберете двамата и направете детективски разговор като обсъдите:
"Разбрахме, че всеки предмет има свой истински цвят – локален цвят. За да го открием, трябва да наблюдаваме внимателно и да сравняваме."
Учениците участват в игра, в която решават дали твърдения за цветовете са верни или неверни, и обобщават наученото за локалния цвят.
Примери:
"Научихме, че цветовете не винаги изглеждат еднакво. Локалният цвят е истинският цвят на предмета, който откриваме чрез внимателно наблюдение."
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.