"Днес продължаваме нашата изследователска дейност върху цветовете. 

Разгледайте внимателно показаните картини. 

Помислете:

• Какво настроение ви създава тази картина?
• Спокойна ли е, весела, странна, тъжна?
• Защо според вас художникът е избрал тези цветове?
• Какво настроение придават картините, в които има локални цветове и тези, в които има необичайни цветове?
• Коя картина ви харесва повече? Защо?"

"Сега ще станете художници-експериментатори. Ще направите нещо интересно. Ще рисувате един и същи обект по два различни начина.

1. Изберете прост обект, който обикновено има характерен цвят (ябълка, цвете, плод, дърво и др.).
2. Разделете листа на две половини (можете да изберете на коя страна ще рисувате двете картини - по вертикал или по хоризонтал).
3. Направете лека скица с молив. Повторете я на двете части на листа ви - тя ще е основа за двете рисунки.
4. В едната част оцветете обекта с неговите истински цветове - локалните му цветове. Бъдете внимателни и наблюдателни.
5. В другата част оцветете същия обект с различни, необичайни цветове. Можете да променяте всичко или само някои елементи. Използвайте въображението си.
6. Преди представянето поставете двете рисунки една до друга и помислете:

• Коя изглежда по-реалистична?
• Коя е по-интересна?
• Как се променя образът в зависимост от промяната на цветовете?"

"Нека няколко желаещи да излязат отпред и да покажат своите рисунки. Останалите могат да споделят наблюдения и да отговорят на следните въпроси:

• Коя е по-реалистична?
• Коя е по-въображаема?
• Как се промени образът?
• Какво усещане създава всяка?

Днес какво научихме за цветовете? Нека обобщим заедно. "

Възможни отговори:

• "Цветовете влияят на настроението на картината.
• Използването на необичайни цветове може да промени образа и впечатлението, което създава."