Учениците ще упражнят:

• диференциране на постоянния локален цвят на обектите от неговите моментни оптични изменения.
• анализиране на влиянието на светлината, сенките, дистанцията и отраженията върху цветовете.
• критично оценяване на фактори и ситуации от заобикалящата среда чрез логическо мислене.
• аргументиране на верността на твърдения, свързани с колористиката и физическите свойства на цветовете.

Работният лист включва:

• структурирана изпитна матрица, съдържаща 20 концептуални твърдения от реалния живот.
• двукомпонентна система за отчитане на резултатите с готови ключове за отговор („Истина“ или „Заблуда“).
• ясен табличен дизайн, оптимизиран за провеждане на експресен тест, интерактивна игра или фронтална дискусия.

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 4. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон, Истина или заблуда – списък с твърдения за учителя