Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители
Абонамент
Профил
Меню

Развитие на растенията – извънкласна дейност

Развитие и анализ. Учениците наблюдават промени – поява на коренчета, стъбло, листа. Попълват протокола, правят скици, сравняват резултати в екип и извеждат изводи. Този урок се провежда под формата на извънкласна дейност.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
50
Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците:

  • наблюдават и описват растежа и развитието на растение;
  • идентифицират признаци на жизнени процеси – дишане, хранене, размножаване;
  • работят по научен протокол и правят връзки с реални биологични явления.

Необходими материали

  • работен лист “Протокол за наблюдение на растежа и развитието на растение”
  • цветни моливи и флумастери
  • линийка
  • растенията на учениците
  • учителски постер или модел на растежа на растение (по избор)
  • табло за споделяне на екипни изводи
Работен лист

Протокол за наблюдение на растежа и развитието на растение

Развитие на растенията
50 минути
Самостоятелна работа

Учениците наблюдават промени – поява на коренчета, стъбло, листа. Попълват протокола, правят скици, сравняват резултати в екип и извеждат изводи. Този урок се провежда под формата на извънкласна дейност.

Инструкции

Учениците наблюдават своето растение и попълват протокола с актуалното състояние – дължина, поява на листа, промени.

  • "Погледнете внимателно растението си. Отбележете: какви нови части са се появили?
  • Измерете височината му.
  • Направете скица с дата и етап на развитие.
  • Ако имате нови изводи – добавете ги в полето „Моите наблюдения."

След провеждане на индивидуален анализ, насочете учениците към провеждане на групова дискусия и групов анализ на резултатите до момента.

  • "Кое растение е пораснало най-много?
  • Какви прилики и разлики виждате?
  • На какво се дължат тези разлики според вас?
  • Оптимални ли са условията за отглеждане на растението? Има ли си всичко необходимо?
  • С какво диша растението?
  • Как се храни?
  • Как може да се размножава?"

Обобщение

"Запазете тези свои наблюдения, защото те ще ви помогнат да се справите безупречно с работата по урока за развитие на растенията. Там ще можете да споделите какво сте наблюдавали на практика и да го свържете с теоретичните знания, които ще придобиете."

Важно

  • Предвидете да е минала поне една седмица от засаждането на растенията до провеждането на този час, за да са имали възможност да покълнат.
  • Ако има ученици с изоставащи растения, използвайте това като естествена възможност за научен разговор – какво е попречило на растежа?
  • За да сте сигурни, че учениците ще могат да осъществят реални наблюдения, е добре да сте се подготвили предварително, като сте посели някое от растенията у дома и то вече е видимо пораснало, за да можете да им демонстрирате, че промени се случват и че предстои и техните растения да станат толкова големи.
  • Записвайте изводите на учениците върху табло.

Материали за дейността

Развитие на растенията - извънкласна дейност
Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Индивидуален

Училищен

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Регистрирайте се. Безплатно!

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.