След като си припомнихме топлите и студените цветове, сега ще експериментираме с тях.

Да разгледаме изображения на природни сцени от четирите сезона и да отговорим заедно на следните въпроси. Напомням, че по време на дискусия трябва да се изслушваме, да уважаваме мненията на другите, и да надграждаме върху тях (тоест да слушаме какво казват другите и да добавим нещо ново, а не да се повтаряме).

• Кои цветове преобладават в изображенията за всеки сезон?
• Как според вас цветовете показват лято, есен, зима и пролет?
• Кои цветове ви харесват най-много за всеки сезон и защо?
• Какво настроение създава изображението на всеки сезон?
• Това настроение съвпада ли с чувствата, които различните сезони създават у вас?

Сега ще имате възможност да приложите на практика знанията си за топли и студени цветове като нарисувате дърво през четирите сезона.

Разделете листа на четири части – една за всеки сезон. Нарисувайте в центъра дърво, което да се разпростира в четирите части на листа.

Ако някой иска, може да използва готовия шаблон с дърво.

Планирайте цветовете спрямо всеки сезон и нарисувайте дървото, използвайки избраната цветова гама.
Обърнете внимание как различните сезони и цветови гами променят усещането на композицията.

Разделете се на групи по 4-5.

Подредете творбите си на „мини изложба“.

Един по един, представете творбата си.

Разкажете кои цветове използвахте за всеки сезон. Защо избрахте тях?

Къде преобладават топлите цветове и къде студените?
Какво чувство ви създава този сезон?

Как топлите и студените цветове променят усещането за всеки сезон и настроението на картината?

Докато слушате представянето на съучениците си, сравнявайте различните творби и помислете как различните цветове, които всеки е избрал, са създали различно настроение и впечатление за сезона.