Невидимите вълни, които разклащат света
Учениците изследват как се разпространяват сеизмичните вълни, как възникват земетресенията и как те влияят върху сградите и инфраструктурата. Прилагат знанията си в реален контекст и анализират резултатите.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- обясняват разпространението на механичните вълни;
- различават надлъжни и напречни вълни;
- описват характеристиките на сеизмичните вълни (P-вълни, S-вълни, повърхностни вълни);
- анализират причините и последиците от земетресения;
- прилагат знанията си за моделиране и оценка на устойчивостта на конструкции;
- интерпретират експериментални резултати и правят научно обосновани изводи.
Цели по умения
- развитие на критично мислене чрез анализ на реални земетресения и последствията от тях;
- формиране на умения за решаване на проблеми чрез проектиране и оптимизация на устойчива конструкция;
- развитие на умения за работа в екип, разпределяне на роли и ефективна комуникация;
- изграждане на умения за планиране, експериментиране и аргументиране на решения.
Изследователски въпрос
Как можем да използваме знанията за сеизмичните вълни, за да направим сградите по-безопасни?
Краен продукт
Макет на устойчива на земетресения сграда, кратка презентация с анализ на резултатите и изводи.
Необходими материали
- Картон, дървени клечки, сламки;
- Лепило, тиксо;
- Ластици;
- Пластилин;
- Тежести (монети, гайки);
- Подложка за вибрационна платформа (дъска, тава);
- Мобилен телефон с приложение за вибрации;
- Линийка и рулетка;
- Листове за скици и записки;
- Маркер и флипчарт;
- Проектор / Интерактивна дъска;
- Видео от реално земетресение;
- Видеа за видовете сеизмични вълни;
- Онлайн симулации;
- Работен лист “Сеизмични вълни”;
- Задание “Големите земетресения на XXI век”;
- Работен лист “Антисеизмични инженерни решения”;
- Ситуационни карти;
- Работен лист “Земетръсна устойчивост”;
- Работен лист за оценяване на проекта.
