Раздел
Събиране и изваждане на числата до 20 с преминаване
Времетраене
35 минути
Цели по предметно знание:
Учениците:
- извършват действията събиране и изваждане с числата до 20 с преминаване;
- правят проверка на изваждането със събиране;
- познават мерната единица за време час и нейното означение (ч);
- съставят текстова задача с едно пресмятане по илюстрация и по числов израз;
- решават текстови задачи с включени словосъчетанията „с …повече“ и „с …по-малко от“.
Необходими материали:
- подходяща музика/космически звук или визуализация
- графитни и цветни моливи
- лепила и ножици
- таймер
- “Космически дневник” – за всяка група
- работни листове “Космически станции” – за всяка група
Учителят въвежда учениците в мисията. Разпределят се в екипи и получават своите дневници.
Инструкции
- "Ученици, получихме спешно съобщение от далечната галактика Андромеда! Там се нуждаят от помощ за възстановяване на Галактическа база 1. Само най-добрите екипи от изследователи могат да изпълнят петте важни мисии. Вие сте избрани!
- Ще работите в екипи по трима или четирима. Когато се разпределите, ще си измислите име и ще си го запишете върху дневниците.
- Всеки екип ще получи “Космически дневник”. В него ще залепвате всяка една от мисиите, през които ще минавате. Мисиите ще се намират на отделни станции. След малко ще ви разкажа повече за тях."
Обобщение
"Сега вече сте истински космически изследователи! Всеки екип има име и дневник. И всички знаете какво ви очаква. Пет важни задачи чакат да бъдат решени, а само смелите и умни екипи ще успеят да помогнат на галактическата база. Готови ли сте да започнете своето пътешествие сред звездите? Да започваме мисията!"
Важно!
- Създайте атмосфера – пуснете кратка музика/космически звук или визуализация.
- Разпределете учениците по екипи с балансирани умения и им дайте време да си измислят имена.
- Уверете се, че всеки екип има “Космически дневник” - покажете го и обяснете как ще се попълва.
Екипите преминават през пет мисии (станции), решават задачи и събират материали за своите дневници.
Инструкции
- "В стаята има 5 космически станции. На тях са мисиите, през които всеки екип трябва да премине.
- На всяка станция ще намерите задача, която да решите. След като решите задачите, ще залепите листа в своя дневник. Работете заедно, но всеки трябва да участва.
- Когато изпълните мисията, преминавате към следващата. На всяка станция имате по около 5 минути."
Обобщение
"Вие успяхте да преминете през всички мисии като истински космически екипи! Всеки от вас допринесе, решихте важни задачи и събрахте ценни материали за вашия дневник. Всички станции са отбелязани, и сега имате доказателства за вашата смелост, ум и работа в екип! Следващата ви задача? Да превърнете всичко това в красив, космически дневник, който да покажете със заслужена гордост!"
Важно!
- Подгответе 5 работни станции с различните видове задачи.
- Използвайте таймер за равномерно разпределяне на времето по станциите (приблизително на всеки 5 минути).
- Насърчавайте сътрудничество в екипите.
- Ако времето не стигне за залепване, листовете със задачите се прибират и се довършват в следващия урок.
Учениците подреждат събраните работни листове от мисиите и ги подреждат в дневниците си.
Инструкции
- "Поздравления, екипи! Всички мисии са събрани. Сега е време да подредите своите мисии в дневника. В следващия час ще довършим украсата, ще добавим заглавна страница и ще се подготвим за представяне."
Обобщение
"Мисията за днес е изпълнена! Събрахте задачите, решихте ги като екип и вече сте истински космически герои. В следващия час ще превърнем дневниците ви в красиви галактически спомени – с рисунки, заглавия и украса. Помислете какво искате да покажете и споделите с останалите екипи. Очаква ви последната и най-цветна част от мисията!"
Важно!
- Оставете време учениците да залепят поне 1–2 готови мисии, ако не са успяли преди това.
- Насочете вниманието към следващия урок – ще има творчество, представяне и самооценка.
