Каталитични реакции (листчета)

Споделете с колеги

Подходящ за класове

Подходящо за предмети

Описание

Работен лист от ПБО№3 по Биология за 9. клас “Кой и как регулира скоростта на каталитичните реакции?”.

Инструкции, формулирани към учениците:

  • “Сега всяка група има за задача да представи пред класа кратка сценка, с помощта на която да визуализира определено понятие, процес или концепция. Представител на всеки екип ще дойде при мен и ще изтегли задача, която ще сподели единствено със своите съотборници. След това, в рамките на 5 минути, всяка група трябва да измисли начин да представи концепцията си, така че останалите ученици в класа да я познаят. Нямате право да използвате думи.”

Важно!

  • Учениците нямат право да използват думи по време на тяхното представяне. Могат обаче да използват цветове, числа или символи за енергия и температура.
  • Следете времето, за да сте сигурни, че всяка група ще има възможност да представи своя процес/концепция.
За да свалите този работен лист трябва да сте влезли в профила си и да имате активен абонамент.

Още практични материали за вас

Prepodavame.bg_9kl_BIO_PBO-Ot-DNK-do-beltuk-kak-raboti-kletuchnata-fabrika_RL-Kletuchna-fabrika-transkripciya-translaciya
Транскрипция и транслация
Prepodavame.bg_9kl_BIO_PBO Kletachni organeli-nevidimite geroi na kletachnata aktivnost_RL - List s primerni metafori
Лист с примерни метафори, Биология, 9. клас
Prepodavame.bg_3kl_CHP_PBO Dnevnik na mladiq izsledovatel_RL- Svoistva na vazduha
Дневник на изследователя - “Свойства на въздуха”
Copy of Prepodavame.bg -Worksheet Mockups- vertical (33)
Помощна карта за обсъждане на приказка
Prepodavame.bg_9kl_BIO_PBO-DNK-RNK-garantirano-dobra-kombinaciya_RL-Izvlichane-na-DNK-molekuli-Tehnologic
Извличане на ДНК молекули (технологична карта)

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.