Части от растения във формата на геометрични фигури

Работен лист от ПБО№4 по Математика за 2. клас “Изследователи на природата – приключение с числа и измервания”.

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Ще ви покажа различни части от растения във формата на геометрични фигури.
• На коя геометрична фигура ви напомня формата?
• Ако знаем страните й, как можем да намерим обиколката й?
• А как можем да намерим една от страните й, ако знаем другите и обиколката на фигурата?
• Как можем по-бързо да намираме обиколка на фигури, които имат еднакви страни?
• Когато фигурата има еднакви страни, можем да съберем всички страни или да умножим една от тях по броя им. Така смятането става по-бързо и лесно.
  
• Сега един пример: Имаме квадрат със страна 5 см. Как да намерим обиколката му със събиране? А с умножение?
• Ако съберем всички страни: 5 + 5 + 5 + 5 = 20 см. Ако използваме умножение: 5 × 4 = 20 см.
• Резултатът е един и същ, но вторият начин е по-бърз.
• (Покажете чертеж на правоъгълник със страни 8 см и 3 см.) 
• Как да намерим обиколката му със събиране и с умножение?
• Събиране: 8 + 3 + 8 + 3 = 22 см.
• Умножение: (8 × 2) + (3 × 2) = 16 + 6 = 22 см.”

Важно!

• Изберете примери, които имат ясна форма – листа с триъгълна или правоъгълна форма, саксийки с квадратна основа.
• Насочвайте учениците да свързват реални обекти с геометрични фигури.
• Уверете се, че разбират как се намира обиколка и страна по дадени обиколка и друга страна.
• Насърчавайте ги да използват умножение при намиране на обиколка на фигури с еднакви страни.