Работен лист – Правата на човека в моя ден

Споделете с колеги

Подходящ за класове

Подходящо за предмети

Описание

Чрез този работен лист можете да дадете и задача за самостоятелна работа на учениците си, посветена на Деня на правата на човека – 10. декември.

Всеки ученик рисува 3 момента от ежедневието си и свързва всеки момент с дадено право, което упражнява. Например: “Сутрин отивам на училище. Упражнявам правото си на образование.”; “Следобед се прибирам вкъщи. Упражнявам правото си да имам дом (основна нужда).”; “Вечер си почивам и чета книжка. Упражнявам правото си на почивка и отдих.” След това учениците работят по двойки, за да сравнят работите си и така откриват, че всички те имат общи права. 

Тази дейност развива креативността у учениците и техните творчески умения, както и спомага за разбиране на идеята за толерантността чрез откриване на приликите помежду им. 

За да свалите този работен лист трябва да сте влезли в профила си и да имате активен абонамент.

Още практични материали за вас

Prepodavame.bg_4kl_BEL_PBO-Slovesen-most-antonimite-v-rechta_RL-Moyata-karta-samootsenka
Моята карта самооценка по ПБО “Словесен мост – антонимите в речта”
Prepodavame.bg_9kl_BIO_PBO Fotosintezata-zeleniya-dvigatel-na-zhivota-na-Zemyata_RL Laboratoren-dnevnik
Фактори, влияещи върху фотосинтезата - лабораторен дневник
Thumbnail_PUO_2
Чеклист: Самоанализ/Самооценка на ПУО подход
Worksheet-mock up (25)
Модел на Фрайер
Prepodavame.bg_10kl_HIMIA_PBO-Himiya-na-Studeniya-Kompres_RL-Endotermichna-ili-ekzotermichna-kartoncheta
Ендотермична (сини) и екзотермична (червени)

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.