Разнообразие на Земята: раса, народ, религия, География и икономика, 5. клас

Споделете с колеги

Подходящ за класове

Подходящо за предмети

Описание

Работен лист от ПБО№8 по География и икономика за 5. клас “Къща за мен – мисия архитект”.

Инструкции:

“Трябва да отговорите на въпросите от работния лист. Не забравяйте да мислите като архитекти. Когато си предствяте дома на своя гост помислете какви цветове би харесал този човек. Дали ще има нужда от място за молитва? Дали ще иска вътрешен двор, прозорци на изток, или нещо друго? Истинският архитект не проектира по своя вкус – а по нуждите на онзи, който ще живее в дома.

Това е задача, която се надявам ще ви помогне да разберете по-добре хората и да бъдете толерантни към околните. Да си толерантен означава да уважаваш различията и да не мислиш, че твоят начин е единственият. Да уважаваш вярата, езика, навиците на другия, без да се страхуваш или подиграваш.

Когато екипът ви е готов, един от вас ще представи работата ви пред класа: как изглежда вашият гост, към коя раса принадлежи, от къде е, в какво вярва и как би изглеждала къщата, която ще го накара да се чувства у дома.”

За да свалите този работен лист трябва да сте влезли в профила си и да имате активен абонамент.

Още практични материали за вас

Prepodavame.bg_9kl_BIO_PBO-Katalitichni-reaktsii_RL-Termini
Каталитични реакции (термини и понятия)
Prepodavame.bg_1kl_MAT_PBO-Ulici-i-chisla-puteshestvie-iz-grada_RL-Sgradi-s-razlichna-visochina
Сгради с различна височина
Prepodavame.bg_8kl_FILOSOFIA_PBO- Primeren SWOT
Примерен SWOT анализ на учител
Prepodavame.bg_4kl_BEL_PBO - Sultanat i dvamata ovchari_plakatA0
Плакат “Мост на ценностите”
Prepodavame.bg_2kl_ROD_PBO Lapbook-obicham-prirodata_RL Rasteniyata-zhivotnite-i-choveka
Растенията, животните и човека

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.