Разплитане на историята

Работен лист от ПБО№3 по Литература за 5. клас “Човекът и светът: пътешествие през истории“.

Инструкции (формулирани към учениците):

“Напомням ви, че изследваме как историите ни помагат да разберем себе си и света около нас. За да разнищим историята за главатаря, ще попълним един работен лист по двойки.

Първо трябва да прочетете приказката “Главатарят, който искал да плени месечината”. Попълнете таблицата в работния лист, като използвате знанията си до този момент за “Легенда за рома” и новата информация от приказката “Главатарят, който искал да плени месечината”. Имате на разположение 15 минути, след което ще обсъдим отговорите ви. 

…

Време е за третия елемент в таблото за финалната изложба. Изберете ключова сцена или герой от приказката. Създайте визуално представяне на този елемент върху белия лист. На гърба напишете едно изречение защо сте избрали него, какво символизира или каква е поуката, свързана с него. Напишете имената си. Разполагате с 15 минути.”

Важно!

• Раздайте работните листове, които да подпомагат анализа на сюжета;
• Насърчете дискусията за символиката на месечината и човешкото желание във всяка от двойките;
• Съберете изработените визуални елементи за галерията.