Раздел

Умножение на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено число

Времетраене

40 минути

Цели по предметно знание:

Учениците:

  • умножават двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено, включително с 0;
  • намират стойности на числови изрази до три пресмятания, като спазват реда на действията.

Необходими материали:

  • работен лист “Сортирай животните по големина”
  • работен лист “Най-големите животни” (отговорите за учителя са включени на последната страница от файла)
Колко тежат животните?
10 минути
Въведение

Учениците гадаят кое животно е най-тежко, като сравняват по външен вид чрез снимки.

Инструкции

  • "Пред себе си виждате снимки на различни животни. Опитайте да отгатнете кое е най-тежко и кое най-леко.
  • Знаете ли на колко е равен един тон? 
  • 1 т = 1000 кг."

Обобщение

"Направихме предположения. Сега ще проверим с помощта на задачи кой е най-големият рекордьор."

Важно!

  • Визуализирайте с пример (1 ученическа чанта ~ 5 кг, 1 слон = 7000 кг = 7т.).
  • Провокирайте предположения и аргументи.
  • Не давайте точните отговори – те ще се открият чрез задачите.

Материали за дейността

Реши изразите – открий теглото
20 минути
Работа по двойки

Учениците решават числови изрази с до три действия, за да получат теглото на всяко животно.

Инструкции

  • "Ще работите по двама. Ще получите задачи. Решавайте, като спазвате реда на действията в изразите. Решението ще ви покаже едни от най-големите животни в тонове.
  • Когато намерите резултата, запишете го в таблицата и сравнете с другите животни."

Обобщение

"Видяхте колко важен е редът на действията. Благодарение на задачите успяхме да открием колко тежат тези животни и кой е най-големият рекордьор."

Важно!

  • Уверете се, че учениците си спомнят как се решават числови изрази и се спазва реда на действията. Дайте един пример на дъската, преди да започнат работа.
  • Обикаляйте около групите и давайте насоки при нужда.

Материали за дейността

Класация на гигантите
10 минути
Обратна връзка

Учениците подреждат животните от най-голямо до най-малко по тегло и сравняват с предположенията си.

Инструкции

  • "Нека сравним резултатите от задачите. Кое животно се оказа най-тежко?
  • Да направим класация – Топ 3 на най-големите животни от този списък.
  • Сравнете с някои от животните, които предположихте в началото – познахте ли?"

Обобщение

"Научихме, че някои животни са истински гиганти. Разбрахме теглото им чрез решаване на изрази и видяхме колко по-тежък е един кит от слон или от жираф."

Важно!

  • Заедно решете и проверете някои задачи, особено ако забележите, че има сгрешени.
  • Насочете към впечатляващи сравнения (например: син кит = 200 тона = 200 000 кг).
  • Завършете с общо подреждане на „Топ 3“. 
  • Ако имате възможност, покажете на учениците снимки на тези животни.
  • Насочете вниманието, че следващият урок ще е за други рекорди.

Материали за дейността

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.