Правилно и неправилно поведение в транспорта

Работен лист от ПБО№1 по Родинознание за 2. клас “Откриватели на родния край”.

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Днес се впускаме в приключение с транспортните средстава в родния край. Ще ви прочитам различни изречения. Слушайте внимателно всяко изречение. Веднага след като чуете ситуацията, посочете дали е правилна или неправилна, като вдигнете палец нагоре за правилна или покажете палец надолу за неправилна.
• След всяка ситуация ще обсъдим защо действието е безопасно или опасно.”

Важно!

• Подгответе 10–12 различни изречения, включващи всички видове транспорт (кола, велосипед, автобус, пешеходци).
• Обсъждайте кратко всяка ситуация, за да наблегнете на правилата за безопасност.
• Провокирайте учениците като оспорите някое от техните твърдение за правилно или неправилно.