Сравнителна таблица по ПБО “Пътуване в България”

Работен лист от ПБО№1 по Човекът и обществото за 4. клас “Пътуване в България”.

Инструкции:

• “Здравейте, ученици! Много се вълнувам, че заедно достигнахме до финала на нашето пътешествие из природните области на България! Днес ще завършим проекта като представим готовите уеб страници пред специална публика – съученици, родители и гости.
  
• Ето какво предстои:
  • Ще съберете и подредите всички секции на вашата уеб страница в един албум.
  • Всяка група ще представи пред публиката избрана природна област – акцентирайте върху природата, туризма и защо си заслужава да я посетим. 
  • През това време публиката ще слуша внимателно и ще прецени, дали туристическата дестинация, която ѝ предлагате, ѝ харесва или не, дали би пътувала до там или не.
  • Ще завършим с кратка самостоятелна задача за сравнение на петте природни области.
• Бъдете уверени, говорете ясно и… се забавлявайте!”

Важно!

• Помислете предварително кого можете да поканите като публика – съученици от съседен клас, родители, други учители, директор.
• Ако сметнете, че е подходящо и осъществимо, можете да проведете финалния час в местен музей.
• Предварително изберете всеки от екипите коя област ще представя.
• Напомнете на учениците, че за този час ще е необходимо да донесат всички секции на уебсайта, върху които са работили през последните седмици.
• Преди публичното представяне, дайте 5–10 минути на групите да се подготвят.
• Подгответе символични награди (стикери, аплодисменти) за ангажиране и участие.
• Дайте възможност на публиката също да се включи и да изкаже своето мнение.
• Завършете проекта със самостоятелно попълване на работен лист “Сравнителна таблица”. Така ще получите обратна връзка от учениците за усвоените знания.