Открий формата на спомагателния глагол “съм”

Работен лист от ПБО№8 по БЕЛ за 3. клас “Приключението на Спомагателния глагол – как “съм” ни помага да разказваме истории”. 

Инструкции:

Разделете класа на две основни групи и дайте инструкции за работа.

• “Група 1, прочетете изреченията, открийте и оградете формите на глагола „съм“.
• Група 2, имате същите изречения. Вие обаче трябва да откриете формата на спомагателния глагол съм и да я промените по лице и число. Какво се променя в смисъла? 
• Имате 10 минути време за работа, след това всяка група ще сподели наблюденията си пред класа.”

Важно!

• Подгответе листове с изреченията за всеки ученик.
• Всяка голяма група може да разделите на няколко подгрупи с една и съща задача.
• Насърчавайте учениците да използват таблото с формите на глагола „съм“. 
• Насочете ги към връзката между глагола и съществителното име, което извършва действието. 
• Предвидете достатъчно време за включване на повече ученици да споделят своите наблюдения.