2 дни, 22 часа и 12 минути до началото на най-големия форум за директори и образователни експерти „Лидери в образованието“

13 ноември, парк-хотел „Москва“, гр. София

Виж повече

Абонамент

Химия на избора - молекули, които управляват ума

Учениците изследват основните групи наркотични вещества, тяхната химична природа и механизъм на действие върху нервната система. Анализират връзката между строежа на молекулите и биологичния им ефект, оценяват последиците от употребата им и създават превантивен продукт.

Тип

Проекто базирани уроци

Времетраене

3 учебни часа

Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците:

разпознават основните групи наркотични вещества (стимуланти, депресанти, халюциногени, опиоиди);
описват основни химични характеристики и функционални групи в молекулите на наркотичните вещества;
обясняват връзката между химичния строеж и действието върху нервната система;
анализират краткосрочните и дългосрочните ефекти върху организма;
оценяват рисковете за здравето и социалните последствия от зависимостите;
интерпретират информация от научни и образователни източници;
представят резултати чрез визуални и дигитални продукти.

Цели по умения

развитие на критично мислене чрез анализ на достоверността на източници и разграничаване на митове от факти;
формиране на умения за аргументирано вземане на решения, свързани със здравословен начин на живот;
развитие на комуникационни умения чрез работа в екип и публично представяне;
дигитална грамотност – създаване на инфографики, видеа и презентации;
социална и гражданска отговорност – формиране на активна позиция за превенция.

Изследователски въпрос

Как химичният строеж на веществата влияе върху мозъка и нашите решения?

Краен продукт

Превантивен образователен продукт по избор на екипа:

инфографика, кратко видео или подкаст, интерактивен плакат, кампания за училището, дигитална изложба с модели на молекули и обяснения.

Необходими материали

Компютри / таблети с интернет;
Проектор / интерактивна дъска;
Работни листове;
Модели на молекули или онлайн симулатори;
Цветни маркери, флипчарт;
Смартфони за заснемане на видео;
Видео за въвеждане в темата;
Презентация “Химичен състав и свойства на наркотичните вещества”;
Работен лист “Химичен състав и свойства на наркотичните вещества”;
Задание “Как работят наркотичните вещества?”;
Задание “Как наркотичните вещества променят мозъка?”;
Работен лист “Молекула-рецептор-реакция”;
Работен лист за оценяване на проекта.

Уроци и дейности

Урок

Същност на наркотичните вещества

Завършен

В очакване

Времетраене

45 минути

Урок

Молекулни модели – структура и свойства

Завършен

В очакване

Времетраене

45 минути

Урок

Представяне и оценка

Завършен

В очакване

Времетраене

45 минути

Автор на проекта

Пепа Василева

STEM, ПБО, Математика

Пепа Василева придобива магистърска степен в Лесотехнически университет – София, специалност „Екология и опазване на околната среда“. Разполага с две следдипломни квалификации зад гърба си – за придобиване на учителска правоспособност и педагогическа психология. Работила е като учител и педагогически съветник в малко провинциално училище. Преподавала е по природни науки, изобразително изкуство и технологии и предприемачество. Създава статии, посветени на природните науки и математиката.