Покажете на учениците плюшено зайче или илюстрация на Зайко и им прочетете историята за градинката на Зайко.

• "Ученици, сега ще чуете историята за Зайко. Той е изправен пред голямо предизвикателство. Слушайте внимателно – накрая ще ви попитам как можем да му помогнем!"

Раздайте на всеки ученик:

1. кошничка;
2. по пет зеленчука от всеки вид;
3. комплект карти с цифрите от 0 до 5. 

Разделете учениците в екипи по двама.

• "Ето го Зайко с кошница, пълна със зеленчуци. Сега ще броим зеленчуците в неговите кошници.
• Всеки от вас получава кошничка, зеленчуци и карти с цифрите от 0 до 5. Ще си припомним коя цифра на кое количество отговаря. Ще бъдете в екипи по двама.
• Първо всеки ще работи сам - всеки си избира един вид зеленчук, след това избира колко броя да вземе от него и ги поставя в своята кошница. Намира картата с цифрата, която показва колко са.
• След това проверете един на друг с другарчето си – вярно ли е преброил всеки от вас и показал ли е правилната цифра. Зеленчуците оставят в кошничката.
• После повтаряте с друг вид зеленчуци."

След дейността:

• "Хайде сега всеки да каже по колко моркова има в неговата кошничка."

Изберете една или няколко рими/песни за броене.

• "Сега ще помогнем на Зайко да тренира броенето! Това ще стане с едни много интересни стихотворения. Слушайте внимателно какво се изисква от нас да изпълняваме."