"Време е да станем истински картографи. Ще се разделите на 6 екипа. Всеки екип ще има важна задача:

• Пътните инженери ще нарисуват улиците и маршрутите до училище.
• Архитектите ще добавят сградите.
• Природните изследователи ще покажат парковете, дърветата и другите природни обекти.
• Пазителите на безопасността ще отбележат пешеходните пътеки, светофарите и безопасните места за пресичане.
• Приятелите на чистата среда ще покажат как можем да пазим чистота и природата около училището.

Разгледайте своята задача и обсъдете какво ще изработите. Тъй като всички ще работите върху една карта, първо в групите си ще планирате работата си, докато пътните инженери отбележат основните маршрути около училището. Сега се съберете и обсъдете по екипи, като тяхната група може да започне направо върху картата, когато е готова."

"Работете заедно с вашия екип. Създайте вашата част от картата. Първо планирайте какво и къде ще изобразите на картата. Може да прерисувате на вашия лист чертежа на пътните инженери и върху него да планирате като нарисувате своите образи и символи. След това се редувайте с по един представител от група, който да идва да рисува своята част на картата. Помагайте си и се допълвайте. 

Помнете: използвайте ясни символи, работете внимателно, обсъждайте идеите си, помагайте си един на друг."

"Нека застанем около нашата карта и я разгледаме внимателно.

Помислете:

• Има ли всички важни обекти?
• Лесно ли ще се ориентира човек по нея?
• Показали ли сме безопасни пътища до училище?
• Напомня ли картата как да пазим чистота и природата?
• Има ли нещо, което можем да добавим или подобрим? Споделете своите идеи."