Учениците:
Учителят припомня на учениците за числата от предишния урок и им показва карта на Планината на броенето. Учениците разглеждат картата и се подготвят за “изкачването”.
"Сега знаем какво ще правим – ще броим по десетици, докато стигнем върха на планината. А след това ще слезем от планината, за да продължим по пътя си. Това ще ни помогне да разберем числата по-добре и да се забавляваме!"
Учениците подреждат карти с числа по десетици от 10 до 100, първо самостоятелно, след това по двойки, а накрая всички заедно “изкачват и слизат от планината” като броят в прав и обратен ред.
"Днес упражнихме броенето по десетици, като подреждахме числата правилно напред и назад. Това ще ни помогне да разберем числовия ред по-добре и да сме подготвени за следващите приключения."
Учениците записват числата от 10 до 100 и от 100 до 10, украсяват страницата “Планината на броенето”, и получават печат за успешно изкачване на планината.
"Отбелязахме нашия успех в паспорта с изкачването на Планината на броенето и сме готови за следващото приключение! Всяка стъпка, която правим, ни помага да опознаем Страната на числата и парите."
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.