Отваряме “Магазин за символи”!
Цели по предметно знание:
Учениците:
- Представят създадените символи пред класа
- Обясняват значението на изображение
- Посочват ясни и разбираеми знаци
- Самооценяват се по критерии.
Необходими материали
- Рисунки със знаците
- Листове във формат А4
- Табло или пространство за изложба
- Етикети към знаците
- Карта за самооценка
- Магнити или щипки за подреждане на изложбата
Учениците подреждат изложбата “Магазин за символи”.
Инструкции
"Днес ще отворим “Магазин за символи” като подредим вашите рисунки в истинска изложба.
Представете си, че всеки знак е продукт в магазин и поставете до него етикета, който създадохте.
Моля да подредите знаците първо по категории - места, пътни и поведение - а, след това да ги подредите знак и етикет."
Обобщение
"Ето, че нашето изложбено пространство “Магазин за символи” вече е реалност. Благодаря ви за старанието."
Важно
- Дайте на учениците възможност сами да организират изложбеното пространство.
Материали за дейността
Учениците представят знаците, които са изработили, а класът познава значението им.
Инструкции
"Сега отново ще изиграем играта “Познай знака”, но този път с вашите знаци.
Моля всеки от вас да покаже своя знак, а ние останалите имаме задача да познаем кой е знака.
Ето как играем.
- Излиза ученик и показва знак за 30 сек.
- Ние записваме предложение на едно листче, обсъждаме предложенията си като група и гласуваме.
- Казваме преподположението, събрало най-много гласове и проверяваме дали сме познали.
- Продължаваме към следващия знак.
Деца, колко знака познахме? Какво ни помогна?"
Обобщение
"В резултат от играта можем да кажем, че познахме знаците, които отговарят на критериите - ясна форма, ярки цветове, малко детайли."
Важно
- Насърчавайте учениците първо да си записват предположение, за да тренират писане.
- Проследете дали всички ученици са ангажирани с гласуване.
- Направете обобщение за критериите.
- Проследете стриктно времето, за да сте сигурни, че ще има възможност всяко дете да покаже картината си.
Материали за дейността
Учениците правят самооценка на своята работа.
Инструкции
Учителят раздава карта за самооценка.
"Разгледайте работните листове, които ви раздадох и го попълнете в рамките на 5 минути.
Кой от вас иска да сподели какво е научил за себе си или за знаците в рамките на проекта?"
Обобщение
"Благодаря ви за активното участие в проекта. Благодарение на вас отворихме “Магазин за символи”, който предлага многообразни знаци и знания."
Важно
- Прочетете критериите на глас.
- Помогнете на учениците, които се затрудняват в попълването на работния лист за самооценка.
- Дайте възможност за споделяне. По желание няколко ученици могат да споделят своите отговори пред класа.
