"Днес ще отворим “Магазин за символи” като подредим вашите рисунки в истинска изложба.

Представете си, че всеки знак е продукт в магазин и поставете до него етикета, който създадохте. 

Моля да подредите знаците първо по категории - места, пътни и поведение - а, след това да ги подредите знак и етикет."

"Сега отново ще изиграем играта “Познай знака”, но този път с вашите знаци.

Моля всеки от вас да покаже своя знак, а ние останалите имаме задача да познаем кой е знака.

Ето как играем. 

• Излиза ученик и показва знак за 30 сек.
• Ние записваме предложение на едно листче, обсъждаме предложенията си като група и гласуваме. 
• Казваме преподположението, събрало най-много гласове и проверяваме дали сме познали.
• Продължаваме към следващия знак. 

Деца, колко знака познахме? Какво ни помогна?"

Учителят раздава карта за самооценка.

"Разгледайте работните листове, които ви раздадох и го попълнете в рамките на 5 минути.

Кой от вас иска да сподели какво е научил за себе си или за знаците в рамките на проекта?"