Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители
Абонамент
Профил
Меню

Оценяваме, разсъждаваме и учим

Групите се оценяват със самооценъчните карти. Прави се заключителна рефлексия – как този процес е помогнал на учениците да разберат и усвоят правописните правила по-добре.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
35
Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците:

  • откриват звуковете в състава на думата;
  • ориентират се в последователността на звуковете в думата;
  • разграничават звук от буква;
  • разграничават сричките в думата;
  • разграничават гласни от съгласни звукове;
  • разграничават съгласния звук й от гласния звук и;
  • изговарят правилно звуковете в думите;
  • разпознават малка и главна буква (печатни и ръкописни);
  • пишат правилно в думи й, йо, ьо, щ, я, ю, дж, дз;
  • четат правилно думи в съответствие със звуковия им състав.

Необходими материали

  • Проектите на всяка група
  • Моливи
  • Тетрадки с тесни и широки редове по български език
  • Работен лист “Групова самооценъчна карта”
Работен лист

Групова самооценъчна карта

Оценяваме нашата работа
10 минути
Групова работа, Оценяване

Групите обсъждат работата си и попълват груповата самооценъчна карта.

Инструкции

Раздайте по една групова самооценъчна карта на всеки отбор. Дайте инструкции за попълването ѝ.

  • Нека всяка група обсъди и попълни груповата самооценъчна карта. За всеки критерий изберете “да”, “почти” или “не”. Четете внимателно, бъдете честни и участвайте всички в оценяването.

Обобщение

 "Оценките на груповата ви работа ще ви помогнат да се подобрите!"

Важно

  • Насочвайте групите да бъдат честни и да участват всички в попълването на картата.

Материали за дейността

Оценяваме, разсъждаваме и учим
Обратна връзка
15 минути
Рефлексия

Учениците рефлектират върху работата си. Отговарят на въпроси, свързани с това какво им е харесало, какво ги е затруднило в работата по проекта, какво биха променили.

Инструкции

По възможност организирайте пространството в класната стая така, че да предразполага към споделяне - столовете в кръг, седнали на килим и т.н. Задайте първо въпроси, които провокират всеки да помисли за работата в собствения си отбор: 

  • Как се почувствахте, докато работихте по проекта?
  • Кое смятате, че ви се получи най-добре?
  • Кое ви затрудни?
  • Какво бихте направили по различен начин следващия път?

След това задайте въпроси, които провокират даване на обратна връзка между групите:

  • Какво ви хареса в проектите и представянето на другите групи?
  • Ако вие бяхте на мястото на друг отбор, какво бихте направили по различен начин?

Обобщение

 "Обратна връзка, която даваме и получаваме, ще ни помогне да се подобрим!"

Важно

  • Насочвайте към конструктивна обратна връзка.
  • Задавайте въпроси, за да насочвате учениците.
  • Уверете се, че всички са споделили мнение и всяка група е получила обратна връзка.

Материали за дейността

Оценяваме, разсъждаваме и учим
Какво ще запомним?
10 минути
Работа по двойки

Учениците пишат правописно правило или ново умение, което са научили.

Инструкции

Преминете към затварянето на часа. Дайте инструкции на учениците.

  • Запишете в тетрадките си едно правило или ново умение, което сте научили и ще използвате занапред. След като го напишете, споделете с другарчето до вас тетрадката си.

Обобщение

"Всеки от нас научи нещо важно! Това е благодарение на прекрасните проекти, които направихте."

Важно

  • Насочвайте учениците към конкретни примери.
  • Уверете се, че всеки има с кого да сподели и насърчавайте участието на всяко дете.

Материали за дейността

Оценяваме, разсъждаваме и учим
Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Индивидуален

Училищен

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Регистрирайте се. Безплатно!

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.