Учителят предварително раздава карти или листове с 2–3 изображения на илюстрации от детски книги.

"Разгледайте листовете и споделете какво ви прави впечатление в изображенията?"

Очакван отговор: "цветове, изражение/поза, предмети, фон, настроение."

"Споделете с класа отговор на трите въпроса, изписани на дъската: 

1) Какво виждате? 

2) Как се чувствате, когато гледате илюстрацията? 

3) Какъв е героят според вас?

Имаме 10 минути, хайде да започваме!"

Учителят раздава работен лист герой-файл със силует (или шаблон).

"Вашата задача е да направите досие на героя – като истински художници-изследователи. Ето какво съдържа той:

• Силует: Очертайте силуета на героя. Контурът да е видим.
• Детайл от текста: Изберете две характерни черти, които текстът подсказва за героя, например шапка, обувки, коса, очи, предмет в ръка. Нарисувайте ги върху силуета.
• Цветове: Изберете доминираща цветова гама от 2 до 3 близки цвята и един акцентен цвят, който изпъква и показва емоция като смелост, страх или радост.
• Преден и заден план: Нарисувайте фон от две части:

Преден план, съдържа по-големи и ясни обекти;

Заден план, съдържа по-малки обекти.

• Мащаб и конктур

Мащаб - подчертава разлика в големината голямо–малко

Контур - по-дебел на преден план, по-тънък на заден план

За тази задача имате около 15 минути. Когато сте готови, сложете листа на чина и подгответе едно изречение: Моят герой е… и се чувства…"

"Отново ще работим по двойки, както сте седнали по чиновете. Покажете рисунката си на другарчето и му кажете: 

• Моят герой е…
• Основният ми цвят е… защото…
• Предният план е… (как го показах?).

Имаме 5 минути за споделяне, разпределете ги така, че всеки да сподели."