Учениците сравняват случки и герои в литературни и/или фолклорни произведения.
Учениците дискутират какво според тях е "герой" и кои качества свързват с тази дума, като изграждат обща картина на представата за герой.
Тази дейност помага да се осмислят кои качества правят един герой значим за читателя и как ще се откриват такива качества в конкретните текстове.
Учениците попълват таблица за сравнение между героите Индже и Левски. Обсъждат посланията на историите и създават „Цитатник“ с важни мисли от текстовете.
Сравняването на герои и послания помага на учениците да свържат литературните образи с универсални човешки ценности и да разпознават гледни точки и авторова позиция.
Учениците формулират по един съвет или послание от името на Индже и Левски и го записват на „Листче на героя“. След това споделят написаното с класа.
Дейността помага на учениците да обобщят ключови послания от героите и да ги пренесат в личния си опит. Това затваря смислово анализа и ги подготвя за създаване на финалната презентация.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.