Category: Менторство на учители
Защо наставникът да развива уменията си да ,,слуша активно” и как изглежда това умение на практика? В едно първоначално обучение
Всеки ученик мечтае за признание за добре свършената работа. А всеки учител понякога има нужда от погледа на страничния наблюдател,
Целта на Дневника за саморефлексия е да документира и осмисли извървения от служителя път от започване на новата работа до
Бях изключително впечатлена, когато за първи път прочетох материал за това, че е важно как самите ние получаваме обратна връзка.
Преди си мислех, че даването на обратна връзка означава критика. В последствие разбрах, че това не е така и че
Има различни модели за ефективно даване на обратна връзка, но в настоящата статия ще ви запозная само с три от
