Работен лист към урок „Етап “Разяснение” – От писмо с мисии до подготовка за финала“ (Урок 3 от ПБО № 4 „Австралия като пъзел от природни чудеса: открий, създай и опази Големия бариерен риф” по География за 6. клас.). Работният лист представя научна информация за биологичните особености и екологичното значение на коралите под формата на ангажиращ персонализиран разказ. Чрез него учениците изследват сложните взаимовръзки в морските екосистеми и идентифицират критичните заплахи за тяхното оцеляване.

Учениците ще упражнят:

• анализират биологичната структура и начина на живот на кораловите полипи.
• извличат ключова информация за симбиозата и значението на водораслите за рифа.
• идентифицират причините за екологични проблеми като „избелване“ и замърсяване на океана.
• оценяват ролята на кораловите рифове за биоразнообразието и защитата на крайбрежието.

Работният лист включва:

• информативен текст „Разказът на един корал“, представящ факти за морската биология през призмата на личната история.
• описание на физическото устройство и жизнените процеси при изграждането на варовиковия скелет на рифа.
• изложение на стопанското и екологично значение на рифовете за хората и природата.
• детайлен преглед на антропогенните и климатичните фактори, застрашаващи оцеляването на морските видове.

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 6. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон, Писмо “Разказът на един корал”