Работен лист към урок „Нашият архитектурен свят“ (Урок 4 от ПБО № 2 „Отвън и отвътре – светът на сградите” по Изобразително изкуство за 1. клас.) Чрез задачите в него учениците извършват цялостен самоанализ на своите познания за архитектурната среда и оценяват индивидуалното си представяне в проектната дейност. Материалът насърчава децата да осмислят творческия процес и да разграничат успешно елементите на сградата в нейния интериорен и екстериорен аспект.

Учениците ще упражнят:

• диференцират понятията „интериор“ и „екстериор“ чрез анализ на собствената си рисунка
• идентифицират и назовават конкретни архитектурни и вътрешни детайли (мебели, покриви, стълби)
• анализират нивото на своята самостоятелност по време на практическата работа
• оценяват постигнатите резултати и личната си удовлетвореност от финалния проект
• формулират идеи за бъдещи подобрения в своя творчески подход и техника

Работният лист включва:

• въпроси за проверка на разбирането на основните концепции за сградите
• чек-лист за отбелязване на включените в проекта конструктивни и декоративни елементи
• полета за рефлексия върху наученото и планиране на бъдещи творчески стъпки
• визуална петобална система със звезди за финална самооценка

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 1. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон, Лист за самооценка „Отвън и отвътре: как изглеждат сградите?“