Този работен лист е част от урока „Хранителни вериги, мрежи и пирамиди“ (Урок 27 по Биология за 10. клас). Чрез разнообразни задачи учениците разграничават хранителни вериги и мрежи, определят трофичните нива и проследяват потока на енергия в екосистемите. Работният лист включва изграждане на хранителни модели, създаване на хранителна пирамида и изчисляване на енергията, предавана между трофичните нива.

Учениците ще упражнят:

• разграничаване на хранителна верига, хранителна мрежа и хранителна пирамида
• определяне и подреждане на трофичните нива и ролите на организмите
• изграждане на хранителни вериги и мрежи въз основа на екологични връзки
• представяне на потока на енергия чрез схеми и хранителни пирамиди
• изчисляване на количеството енергия, преминаващо към следващите трофични нива

Работният лист включва:

• задача за разпознаване и означаване на основни понятия
• упражнение за създаване и разширяване на хранителна верига до хранителна мрежа
• задача за означаване на посоката на енергийния поток
• създаване на хранителна пирамида с означени трофични нива
• изчисляване на енергията при пренос от 10% между нивата
• приложение с въпроси за проверка на знанията за редуцентите, енергийния поток и значението на продуцентите

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 10. клас.