Този работен лист е част от урока „Османската империя – „Болният човек на Европа““ (Урок 1 по История за 7. клас). Чрез задачи за анализ и съпоставка учениците изследват развитието на водещи европейски държави през XVIII-XIX век и сравняват тяхното състояние с това на Османската империя. Работният лист насърчава формулирането на изводи за причините за изоставането на империята и насърчава рефлексия върху работата в екип.

Учениците ще упражнят:

• сравняване на историческото развитие на различни европейски държави
• разпознаване на силни страни и проблеми в развитието на държави през XVIII-XIX век
• формулиране на изводи на база историческа информация
• извличане на ключова информация от текст
• самооценка и рефлексия върху участието в учебна дейност

Работният лист включва:

• информационни текстове за европейски държави през XVIII-XIX век
• въпроси за анализ на силни страни, проблеми и реформи
• задача за формулиране на изводи относно изоставането на Османската империя
• място за записване на бележки и източници на информация
• секция за самооценка и саморефлексия

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 7. клас.