Това е работен лист, базиран на Модела на Фрайер – графичен организатор, който подпомага учениците при изучаването и осмислянето на нови понятия, термини, идеи и концепции. Чрез попълване на отделните секции учениците анализират значението на дадено понятие, определят неговите основни характеристики, разглеждат примери и непринадлежащи примери, като по този начин изграждат по-задълбочено разбиране на изучавания материал.

Учениците ще упражнят:

• дефиниране и обясняване на понятия и термини;
• анализиране и сравняване на характеристики;
• разпознаване на примери и непримери;
• изграждане на връзки между нови и вече усвоени знания;
• развитие на критическо мислене и умения за систематизиране на информация.

Работният лист включва:

• поле за записване на основното понятие или тема;
• секция за примери;
• пространство за описание на съществени характеристики;
• секция за несъществени характеристики;
• визуална структура, подпомагаща анализа и обобщаването на информацията.

Подходящ за въвеждане на нови понятия, затвърждаване на знания, самостоятелна работа, работа по двойки или групови дейности в различни учебни предмети и възрастови групи.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон, Модел на Фрайер