Този работен лист е част от урока „Паметта за миналото: Защо опазваме паметниците на историята и културата?“ по ЦОУД за 5.–7. клас. Чрез задачите учениците проучват паметници на културата, определят тяхната историческа и обществена стойност и разпознават опасностите, които застрашават съхраняването им. Те разработват план за опазване на културен обект и предлагат конкретни действия, чрез които гражданите и институциите могат да допринесат за неговото възстановяване.

Учениците ще упражнят:

• Проучват и описват паметници на културата
• Разпознават опасностите пред културното наследство
• Аргументират необходимостта от опазване на културни обекти
• Създават план за съхраняване и възстановяване на паметник на културата
• Предлагат граждански действия за опазване на културното наследство

Работният лист включва:

• Задача за проучване на паметник на културата по време на разходка
• Въпроси за произхода състоянието и стопанисването на избрания обект
• Информация и задачи, свързани с историята на „Къщата с ягодите“
• Задачи за установяване и оценяване на опасностите пред културния обект
• Таблица за създаване и приоритизиране на план за действие
• Задачи за формулиране на граждански инициативи и предложения за дългосрочно опазване

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 5.–7. клас.

• Презентация към урока