Този работен лист е част от урока „Градът чудовище и неговите невидими деца“ (Урок 19 по Литература за 10. клас). Работният лист насочва учениците към разпознаване на „Зимни вечери“ като лирически цикъл и към проследяване на начина, по който художествените образи изграждат града като живо и враждебно пространство. Чрез работа с конкретни текстови доказателства учениците свързват тропите, човешките съдби и оста притежание – липса.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване на лирическия цикъл и връзките между отделните му части;
• откриване и тълкуване на епитет, метафора и олицетворение;
• анализиране на образа на града чрез конкретни думи и художествени детайли;
• характеризиране на социалните аутсайдери чрез текстови доказателства;
• осмисляне на притежанието и липсата като важни измерения на човешките съдби.

Работният лист включва:

• задачи за работа с откъси от „Зимни вечери“;
• сетивна карта с полета за образи, звуци, усещания, цветове и използвани тропи;
• упражнения за разпознаване и обяснение на художествени изразни средства;
• задачи за свързване на предмети с конкретни герои и доказване чрез цитат;
• таблица за проследяване на притежанията и липсите на героите;
• кратка индивидуална проверка върху жанра, тропите и „невидимостта“ на човека.

Подходящ за затвърдяване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 10. клас.