Този работен лист е част от урока „Две лица на едно уравнение“ (Урок 31 по Математика за 7. клас). Чрез задачи с уравнения с модул от вида ∣ax+b∣=c учениците изследват различните случаи при решаване, анализират логиката зад преобразуванията и проверяват коректността на получените решения. Работният лист насърчава разбирането на уравненията не само като изчислителна процедура, а като процес на аргументирано математическо мислене и проверка.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване на уравнения с модул от вида ∣ax+b∣=c
• решаване на линейни уравнения с модул чрез разглеждане на случаи
• проверка на получени решения
• анализ на коректността на дадени решения

Работният лист включва:

• задачи за решаване на уравнения с модул
• упражнения за разглеждане на различни случаи при ∣ax+b∣=c
• задачи за проверка и откриване на грешки в решения
• дейност „Съдията на решенията“ с анализ на вече решени примери
• кратки въпроси за обосноваване на избран подход

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 7. клас.