Работният лист предоставя на учениците игрови подход за опознаване в началото на новата учебна година. Хавърляйки зара и отговаряйки на съответните въпроси, децата научават различни факти един за друг, откриват общи интереси, зараждат се теми за бъдещи разговори, които да ги сближат.
Задачата е особено подходяща за новосформирани класове, в които учениците тепърва се запознават. Работният лист може да бъде споделен на екран от учителя или да бъде принтиран за работа в малки групи.
За да насърчаваме сплотеност и екипна работа в една група, необходимо е да полагаме целенасочени усили за взаимното опознаване на участниците в нея.