Рекорди на животните
Раздел
Умножение на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено число
Времетраене
6 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- обясняват умножението на сбор с едноцифрено число;
- умножават двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено, включително с 0;
- намират стойности на числови изрази до три пресмятания, като спазват реда на действията;
- решават съставни текстови задачи с три пресмятания, зададена в права или косвена форма;
- съставят текстови задачи по зададени данни.
Цели по умения:
Учениците:
- развиват логическо мислене и умение за решаване на проблеми;
- работят в група за събиране и структуриране на данни;
- превръщат резултатите от математически изчисления във визуални графики и таблици.
Изследователски въпрос:
Как математика ни помага да открием кои животни са най-бързи, най-тежки и най-високи?
Краен продукт:
Мини-енциклопедия с животински рекорди, съдържаща таблици, графики и кратки текстове за най-бързи, най-тежки и най-високи животни, създадени чрез решени задачи по математика
Необходими материали:
- графитни моливи
- цветни моливи/ флумастери
- бели листове
- цветни листове А4
- картони А4 – за кориците – 2 бр.
- инструменти за подвързване на кориците и страниците на енциклопедията – телбод или перфоратор и връзки
- работен лист “Сортирай животнити по бързина”
- работен лист “Сортирай животнити по дълголетие”
- работен лист “Сортирай животнити по големина”
- работен лист “Най-бързите животни”
- работен лист “Най-дълго живеещи животни”
- работен лист “Най-големите животни”
- работен лист “Съставяне на текстова задача”
- работен лист “Текстови задачи за животински рекорди”
Уроци и дейности
Автор на проекта
Неда Грамадска
Автор на уроци
Тя е завършила начална училищна педагогика и работи като начален учител в Прогресивно училище 1 в София от създаването му. Преминала е курсове “Играя и работя с деца” на “Бъдеще сега”, “Монтесори метод за деца от 6 до 12 г.” и др. Базов учител е към СУ “Климент Охридски” и е била ментор на ученик в програмата Able Mentor. Развива се и в сферата на логопедията.