• "След като разкрихме някои от рекордите на животните, ще си направим мини-енциклопедия, в която ще ги запишем. Ще се разделим на групи по няколко ученика.
• Всяка група получава конкретна задача за изработване на енциклопедията:

Скорост – ще подготвите страницата за най-бързите животни;

Тегло – ще подготвите страницата за най-големите животни;

Възраст – ще подготвите страницата за най-дълго живеещите животни животни;

Предна корица – ще измислите заглавие, дизайн и цветове за корицата на енциклопедията;

Задна корица – ще подготвите текст и рисунка за задната страна на книгата;

Илюстрации – ще подготвите рисунки на животните, които ще се използват за страниците.

• Всяка група решава как да разпредели задачите си. След това ще обсъдим как да сглобим всички страници в една обща енциклопедия."

• "Използвайте данните от първите три урока, за да направите страниците.
• Помислете за оформлението на страницата – къде ще бъде заглавието, къде таблицата, къде илюстрациите.
• Илюстрациите да бъдат съобразени с големината и мястото на листа - може да не са на страниците с таблиците, а на отделни страници.
• Кориците да са подходящи спрямо темата."

"Нека всяка група представи своята страница пред класа. След това ще подредим страниците заедно с кориците, за да създадем нашата енциклопедия."